• PROGRAM PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO

        ROK SZKOLNY 2024/2025

         

        OPIEKUNOWIE SAMORZĄDU: Izabela Pobojewska, Wioletta Frankenstein

        Cele Samorządu Uczniowskiego:

        • Reprezentowanie ogółu uczniów.
        • Działanie na rzecz społeczności uczniowskiej i obrona jej praw.
        • Uczestnictwo uczniów w samodzielnym rozwiązywaniu własnych problemów oraz partnerstwo w stosunkach uczniów z nauczycielami w realizacji celów wychowawczych szkoły.
        • Rozwijanie demokratycznych form współżycia, współdziałania uczniów oraz przyjmowania współodpowiedzialności za jednostkę i grupę.
        • Kształtowanie umiejętności zespołowego działania, wyrabianie samokontroli, samooceny i zdyscyplinowania uczniów.
        • Dbanie o dobre imię i honor szkoły, kultywowanie i wzbogacanie jej tradycji.
        • Zadania wychowawczo – profilaktyczne:
        • Inspirowanie i organizowanie życia kulturalnego i intelektualnego na terenie szkoły,
        • Reprezentowanie postaw i potrzeb środowiska uczniowskiego wobec dyrekcji i grona pedagogicznego,
        • Propagowanie idei samorządności oraz wychowania w demokracji.

         

        Samorząd Uczniowski działa w następujących obszarach:

        DZIAŁALNOŚĆ STATUTOWA:

        - poznawanie i uzupełnianie wiadomości o szkolnych dokumentach;

        - informowanie społeczności szkolnej o działaniach organu poprzez prowadzenie gazetki ściennej;

        - umieszczanie informacji na stronie internetowej szkoły, na stronie Facebook szkoły;

        - współpraca z dyrekcją i gronem pedagogicznym;

        - diagnozowanie potrzeb;

        - organizacja wyborów przedstawicieli organu;

        - popularyzowanie wiedzy o prawach dziecka.

         

        DZIAŁALNOŚĆ CHARYTATYWNA:

        - współpraca ze Szkolnym Kołem Wolontariusza,  

        - udział w różnorodnych akcjach charytatywnych, realizacja projektu pn. „Pomóżmy zwierzakom przetrwać zimę”, w czasie której pozyskujemy dary dla schroniska dla zwierząt, pomoc dla człuchowskiego lub chojnickiego domu dziecka.

         

        DZIAŁALNOŚĆ KULTURALNO-OŚWIATOWA:

         - uatrakcyjnianie uczniom czasu pozalekcyjnego, poprzez organizowanie imprez okolicznościowych, w tym zabawy karnawałowej, walentynek;

        - propagowanie wartości i tradycji kultury polskiej, poprzez organizację apeli okolicznościowych oraz pielęgnowanie ceremoniału i tradycji szkolnej;

        - organizowanie okolicznościowych konkursów plastycznych i przedmiotowych oraz akcji mikołajki, walentynki, Dzień Dziecka, Pierwszy Dzień Wiosny, które mają uatrakcyjnić życie szkolne.

         

        Zadaniem opiekuna Samorządu Uczniowskiego jest:

        • czuwanie nad całokształtem prac Samorządu Uczniowskiego,
        • pośredniczenie między uczniami a nauczycielami,
        • doradzanie i wspomaganie inicjatyw uczniowskich.

         

        Efekty działań przedstawicieli Samorządu Uczniowskiego naszej szkoły:

        • wzrost aktywizacji i uspołecznienia uczniów oraz wdrożenie ich do samodzielności poprzez rozwój samorządności,
        • kształtowanie postaw prospołecznych, obywatelskich i patriotycznych, poszerzenie znajomości Praw Człowieka, Dziecka i Ucznia,
        • wypracowanie schematu działań, który z powodzeniem można corocznie powtarzać, wypełniając go pomysłami i działaniami wynikającymi z oczekiwań  uczniów i potrzeb szkoły,
        • pielęgnowanie tradycji szkolnej i ceremoniału,
        • reprezentowanie interesów młodzieży szkolnej wobec Rady Pedagogicznej,
        • stwarzanie możliwości rozwijania demokratycznych form współżycia, współdziałania uczniów i przyjmowania współodpowiedzialności za jednostki i grupy oraz wzrost umiejętności pracy w zespole i komunikacji interpersonalnej,
        • wzrost empatii - podejmowanie konkretnych działań na rzecz osób będących w szczególnie trudnej sytuacji i na rzecz zwierząt.

         

         

        Szkoła Podstawowa im. s. Czesławy Lorek w Biczycach Dolnych Samorząd  Uczniowski